15 June 2024

Projek PEARL terus dekati murid Lembah Subang melalui Bahasa Inggeris

Featured

Kurang bersyukurkah mereka?

Tugas kita sebagai manusia hanyalah terus berusaha untuk mencapai sesuatu matlamat tanpa perlu terlalu memikirkan hasil akhirnya. Apabila kita terlalu memikirkan hasil akhir sesuatu perkara berkemungkinan akan menjadi penghalang untuk mencapai sesuatu.

Berganding bahu capai kampus neutral karbon menjelang 2030

Seramai 50 orang pelajar ijazah sarjana muda Universiti Malaya (UM) terdiri daripada pelbagai latar belakang pengajian telah terpilih dalam program khas dalam membantu mengenal pasti dan menyelesaikan masalah berkaitan kelestarian di kampus. Ini merupakan sebahagian daripada projek tahun akhir yang wajib dilaksanakan oleh mereka.

The kind blood

It's easy to promise ourselves that we will give when we have more – more money, more time, more energy. But in reality, if giving is not part of our habit, it becomes increasingly difficult to do, no matter how much we have. By making giving a personal habit, we ensure that generosity becomes a natural part of our life.

Our body’s mirror

Your mouth is a fine mirror to your body’s health. It has been reported that, about 90% of all systemic diseases have oral manifestations such as mouth ulcers, blisters, polyps, swollen gums, and other gum issues.

Addressing economic challenges of an ageing Malaysian population

The implementation of various strategies, including pension system reform, private savings promotion, healthcare system strengthening, enhanced elderly care services, social inclusion promotion, and development of an integrated ageing policy, can assist Malaysia in effectively managing the economic and social consequences of an ageing population while maintaining a high standard of living for its senior citizens.

Share

Kemahiran berbahasa Inggeris merupakan antara kemahiran asas yang ditekankan di dalm system Pendidikan negara kita. Penguasaan bahasa global ini akan memastikan generasi akan datang tidak ketinggalan dalam arus kemajuan dunia yang semakin pesat melalui jaringan internet dan Revolusi Industri 4.0.

Mengambil inisiatif menjalin jaringan kemasyarakatan melalui pendekatan bahasa Inggeris, sekumpulan sukarelawan dari Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya (UM) telah melaksanakan Projek PEARL di Lembah Subang, Selangor, baru-baru ini. Program yang bertujuan meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris di kalangan murid-murid SK Lembah Subang yang terpilih ini turut menerima kerjasama dari Yayasan Amal Asas.

“Pada awalnya keseluruhan modul pengajaran Projek PEARL dirancang untuk dilaksanakan secara bersemuka di dewan SK Lembah Subang, namun disebabkan keperluan penjarakan sosial, kami bersetuju untuk melaksanakannya secara atas talian. Ini menyebabkan modul pengajaran asal terpaksa dirombak bagi menyesuaikan objektif pembelajaran dengan aplikasi dan platform atas talian yang digunakan, seperti WhatsApp dan Google Meet,” kata Arina Anesee, graduan Fakulti Pendidikan UM yang juga merupakan ketua sukarelawan program.

Projek PEARL, yang diasaskan di UM oleh Prof. Madya Dr. Adelina Asmawi sejak 2019, merupakan sebuah program sukarelawan yang mendekati murid-murid dari golongan keluarga berpendapatan rendah B40 di sekitar Selangor. Fokus program ini adalah peningkatan penguasaan bahasa Inggeris melalui pendekatan intrinsik yang menyeronokkan, terutamanya melalui kaedah berasaskan permainan dan teater. Bermula dengan kejiranan flat Program Perumahan Rakyat (PPR) di Mutiara Damansara, Projek PEARL kini memusatkan perhatian mereka kepada komuniti kurang berkemampuan di Lembah Subang.

Menurut Arina lagi, selain cabaran penghasilan modul aktiviti baru, para peserta juga dibebani dengan kekangan kemudahan peranti dan akses internet. “Disebabkan ahli keluarga lain yang juga masih bersekolah, selain ibu bapa mereka yang juga bekerja dari rumah (WFH), ramai peserta yang terpaksa berkongsi peranti dan masa untuk diluangkan berada di atas talian,” katanya.

“Saya teruja turut diberi peluang menjadi guru sukarelawan untuk Projek PEARL ini kerana membenarkan saya mempraktikkan pengetahuan yang dipelajari di kuliah untuk kegunaan murid-murid ini. Walaupun dengan kekangan penjarakan fizikal, saya tetap berasa puas dengan riak wajah peserta yang semakin yakin bertutur dalam bahasa Inggeris,” kata Sanjeev Raj Gopal, graduan jurusan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua (TESL), UM.

“Pandemik COVID-19 telah membantutkan banyak aspek pelaksanaan Projek PEARL, terutamanya komponen teater yang telah terbukti mampu memperkasa keyakinan murid-murid ini bertutur dan berinteraksi menggunakan bahasa Inggeris sepenuhnya. Namun saya tetap kagum dengan motivasi yang ditunjukkan oleh guru sukarelawan dan peserta yang tetap bersemangat melaksanakan modul aktiviti yang disediakan sehingga ke penghujungnya. Maklum balas positif dari ibu bapa dan pihak sekolah juga meyakinkan kami untuk meneruskan program ini pada masa akan datang,” kata Dr. Adelina Asmawi, pengasas dan penyelidik utama Projek PEARL.

Projek PEARL akan diteruskan di SK Lembah Subang pada tahun 2021, sebaik sesi persekolahan bermula. “Sebarang bentuk sumbangan, sama ada berbentuk kewangan, bahan pengajaran, atau kemudahan akses pembelajaran atas talian, adalah amat dialu-alukan bagi memastikan tiada keciciran yang akan berlaku kepada murid-murid dari golongan B40 ini,” kata Arina mengakhiri temubual.

Maklumat lanjut mengenai program di Lembah Subang ini boleh didapati melalui Arina Anesee di arinaanesee@gmail.com atau Prof. Madya Dr. Adelina Asmawi di adelina@um.edu.my